Службы сопровождения

Служба сопровождения в лицее — это система профессиональной деятельности, направленная на создание социально-психологических условий, способствующих успешному обучению и развитию каждого ребёнка в конкретной школьной среде.
Служба не является структурным подразделением школы, а создаётся в её рамках. Её деятельность осуществляется профильными специалистами школы: педагогами-психологами, учителями-логопедами, социальными педагогами и другими

Школа играет важную роль в обеспечении условий для оптимального роста и развития детей и подростков. Создание комфортной образовательной среды способствует укреплению здоровья, повышению работоспособности и успешному усвоению учебной программы.

Служба здоровья – организационная форма взаимодействия специалистов образовательного учреждения по обеспечению условий для сохранения и укрепления здоровья всех участников образовательного процесса, развития культуры здоровья и на ее основе формирования здорового образа жизни.

Принципы охраны здоровья учащихся:

- Медицинские осмотры и диспансеризация:

регулярные медицинские обследования позволяют выявить заболевания на ранних стадиях и своевременно приступить к лечению.

- Физкультурно-оздоровительная работа:

занятия спортом, утренняя гимнастика, активные перемены способствуют улучшению физического состояния и снижают утомляемость.

- Рациональное питание:

организация горячего питания, соблюдение режима приёма пищи помогают поддерживать нормальный обмен веществ и энергетический баланс организма.

- Оздоровительные мероприятия:

оздоровительные лагеря, спортивные секции, оздоровительные комплексы оказывают положительное воздействие на физическое и моральное самочувствие детей.

- Просветительская работа:

тематические классные часы, лекции врачей, беседы педагогов формируют правильное представление о здоровом образе жизни и гигиеническом поведении.

Гигиенические нормы в образовательном процессе:

Образовательный процесс строится с учётом требований санитарных норм и правил, обеспечивая оптимальные условия для жизнедеятельности и обучения детей.

Основные положения включают:

Продолжительность урока не превышает рекомендованного времени (обычно 45 минут).

Оптимальная организация рабочего пространства (освещение, мебель, вентиляция помещений).

Рациональный режим труда и отдыха (перерывы, переменки, чередование видов деятельности).

Соответствие физических нагрузок возрастным особенностям и состоянию здоровья учащихся.

Медицинское сопровождение:

На каждой учебной площадке располагается оснащённый медицинский кабинет, где работают квалифицированные специалисты СПб ГБУЗ «Детская поликлиника № 63». Их задача заключается в проведении профилактических мероприятий, контроле состояния здоровья учащихся и предоставлении необходимой консультации и помощи в случае болезней или происшествий.

Работа с родителями:

Педагоги и администрация активно взаимодействуют с семьями учащихся, организуя родительские собрания, консультационные дни и тематические мероприятия. Родителям предоставляется полная информация о состоянии здоровья своего ребёнка, даются рекомендации по профилактике заболеваний и поддержанию активного образа жизни.

Памятки:

- Закаливание (ссылка на файл https://cloud.mail.ru/public/B5q8/yhTxTneNt )

- Правила ЗОЖ (ссылка на файл)

- Календарь прививок (ссылка на файл https://cloud.mail.ru/public/vh8P/54HRDjtEm )

- Правильное питание (ссылка на файл https://cloud.mail.ru/public/t6sk/XGVraVDhw )

- Педикулез (ссылка на файл https://cloud.mail.ru/public/aCay/LACC8fQAE )

- Профилактика ОРВИ и ….(ссылка на файл) https://cloud.mail.ru/public/bbDw/jFp18DbzR

- Что такое гепатит С (ссылка на файл: https://cloud.mail.ru/public/5WRz/SoDp5f1TB )

- Методические рекомендации для населения по профилактиеке вирусного гепатита С (ссылка на файл https://cloud.mail.ru/public/HVL7/rPwh4KAgc )

- Буклет. Вирусный гепатит С в вопросах и ответах (ссылка на файл https://cloud.mail.ru/public/sgxV/x7hFkExWe )

Психолого-педагогическое сопровождение

Психолого-педагогическое сопровождение — это комплексная система профессиональной деятельности, направленная на создание благоприятных условий для полноценного развития, обучения и воспитания детей и подростков с разными возможностями и потребностями. Это профессиональная деятельность педагогов, психологов и других взрослых, взаимодействующих с детьми в образовательной среде.

Формат сопровождения — не разовое вмешательство, а длительный процесс, ориентированный на раскрытие потенциала ребёнка, помощь в социализации и решение трудностей, связанных с индивидуальными особенностями (например, гиперактивность, нарушение внимания).

Памятки

· Школьная служба медиации (ссылка на файл https://cloud.mail.ru/public/HJGh/v6oxbiusW )

· «Как вести себя в конфликтной ситуации» (ссылка на файл https://cloud.mail.ru/public/cJw9/BMwmAUaxu )