Доступная среда

Информация о доступности услуг (работ)

Уважаемые посетители ГБОУ лицея № 486

Предлагаем вам ознакомиться с информацией о порядке обеспечения доступа инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья и других маломобильных граждан в учреждение.

В ГБОУ лицей № 486 в 2018-2019 учебном году обучается 9  детей-инвалидов, имеющих справки об инвалидности. В общеобразовательных классах лицея вместе с другими обучающимися -  6, на дому - 3.

Обучающихся с ОВЗ нет.

---

СОГЛАСОВАНИЕ С ОБЩЕСТВЕННЫМ ОБЪЕДИНЕНИЕМ ИНВАЛИДОВ МЕР ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

Акт согласования по зданию, расположенному по адресу ул. Композиторов д.11, корпус 2, литера А

Акт согласования по зданию, расположенному по адресу ул. Композиторов д.14, корпус 1

---

Номер телефона для обращения по сопровождению на объекте: (812) 592-11-48

Ответственный по вопросам обеспечения доступности в учреждение:

• заместитель директора по AXЧ Цветков Алексей Дмитриевич (здание на ул. Композиторов 11/2)
  
• тел. (812) 592-11-48
• заместитель директора по АХЧ Микушко Алексей Иванович (здание на ул. Композиторов 14/1)
• инженер Жирнов Александр Михайлович
  
• тел. (812) 246-25-95

Видеокурс для самостоятельного изучения родителями глухих детей в возрасте от 0 до 3-х лет основ русского жестового языка.

Услуги родителям (законным представителям) из числа инвалидов и иных маломобильных групп населения оказываются только информационного характера и предоставляются дистанционно по электронной почте 486@shko.la и по телефону 513-53-22, ответственный Гущина Александра Акимовна.

Условные обозначения категорий инвалидов

В нашем учреждении созданы условия по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов.

В здании по адресу ул. Композиторов д. 11/2:

1. Самостоятельный вход на территорию школы осуществляется через центральный вход.
2. На входе установлена вывеска учреждения с режимом работы 
3. Кнопка вызова персонала, отмеченная международным знаком «инвалид» расположена на входной зоне, справа от  входа (на высоте 0,75-1,2 м).
   
4. Имеется пандус стационарный наружный.
5. На лестнице, справа и слева от центрального входа  в здание школы  на пандусе установлены поручни.
6. На стеклянных дверях нанесены зрительные указатели в виде жёлтых кругов.
7. Имеется версия для слабовидящих официального сайта лицея.
   

Объект является в настоящее время частично (условно) доступным для инвалидов и других маломобильных групп населения.
 

1. Самостоятельный вход на территорию школы осуществляется через центральный вход.
2. На входе установлена вывеска учреждения с режимом работы 
3. Кнопка вызова персонала, отмеченная международным знаком «инвалид» расположена на входной зоне, справа от  входа (на высоте 0,75-1,2 м).
   
4. Имеется пандус стационарный наружный.
5. Имеется пандус стационарный внутренний.
6. Имеется лифт пассажирский.
7. Осуществляется дублирование необходимой информации для инвалидов по слуху в виде зрительной информации.
   
8. Туалет для инвалидов и ММГН расположен на первом этаже. Унитазы и раковины оснащены поручнями.
   
9. На стеклянных дверях нанесены зрительные указатели в виде жёлтых кругов.
10. Имеется версия для слабовидящих официального сайта лицея.

1. Подходы к объекту, пути движения
2. Входной узел
3. Пути движения внутри здания
4. Помещения, места обслуживания МГН в общественных зданиях
5. Санитарно-гигиенические помещения
6. Автостоянки

---

Информация о специально оборудованных учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий нет

---

Информация о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Для обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья используются  мультимедийные комплексы, включающими проектор, экран, компьютер, средства усиления звука. Также используются интерактивные доски и документ-камеры. В актовых залах установлены проекторы, экраны, звуковая аппаратура.

---

Информация о специальных условиях питания и условиях охраны здоровья

Информация о доступе к информационным системам и сетям, об ЭОР, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ

а) все  учебные кабинеты оснащены мультимедийным оборудованием  и компьютерами с доступом к сети «Интернет»;

б) два компьютерных класса в основном здании лицея (кабинеты информатики) оснащены компьютерами с доступом к сети «Интернет»; 

г) действует локальная сеть, которая подключена к сети «Интернет» по выделенной линии.

В свободное от уроков время при помощи  точки доступа к сети Интернет можно воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях.
В школе имеются специальные технические средства индивидуального обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ.

Услуги связи обеспечивает ОАО "Ростелеком по тарифу "Школьный Интернет" с обязательной фильтрации контента.

В школе создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, соответствующий Требованиям, утвержденным ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 29 мая 2014 г. N 785.

---

Информация  о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Для обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья используются  мультимедийные комплексы, включающими проектор, экран, компьютер, средства усиления звука. Также используются интерактивные доски и документ-камеры. В актовых залах установлены проекторы, экраны, звуковая аппаратура.

---

Информация о наличии условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В лицее нет общежития и интерната

---

Карта с маршрутом движения к лицею

Пути движения к лицею

Остановка общественного транспорта "Пр. Просвещения/ул. Симонова"

1. Расстояние от остановок до организации: около 300 м.

2. Время движения пешком около 4 минут.

3. В основном путь проходит по внутридомовой территории.

4. Пешеходные переходы регулируемые, дублируются звуковым сопровождением.

5. На пути следования от остановок общественного транспорта есть занижение бордюра для удобства инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках. Остановки доступны для инвалидов-колясочников.

Автобусы-троллейбусы № 21,75,80,99,123,148,167,173,433,435,436,567 (частично оснащены низкопольным подвижным составом).

Маршрутное такси № К-02, К-10, К-123, К-262, К-283 (не оснащены низкопольным подвижным составом)

Парковки нет. Возможно запарковаться на внутридомовом проезде.

Остановка общественного транспорта "Пр. Просвещения"

1. Расстояние от остановок до организации: 500-650 м.

2. Время движения пешком около 6-8 минут.

3. В основном путь проходит по выделенному пешеходному маршруту.

4. Пешеходные переходы регулируемые, дублируются звуковым сопровождением.

5. На пути следования от остановок общественного транспорта есть занижение бордюра для удобства инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках. Остановки доступны для инвалидов-колясочников.

Автобусы-троллейбусы № 21,75,80,99,104,123,167,173,433,435,436,567 (частично оснащены низкопольным подвижным составом).

Маршрутное такси № К-10, К-262, К-283, К-436 (не оснащены низкопольным подвижным составом)

Парковки нет. Возможно запарковаться рядом с входом на территорию.

Во избежание травм мы делаем нашу среду БЕЗОПАСНОЙ и ДОСТУПНОЙ для всех людей.

Информация о ГБОУ лицее № 486  размещена (обновлена) на Карте доступности субъекта Российской Федерации, www.city4you.spb.ru